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浅谈怎样打造数学教学的高效课堂

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摘要 本文从创设良好情境、提高课堂教学有效性谈起,阐述了知机识变、破臼除窠改变教学思想的意义,最后以了解学生的特点结尾。数学的就是世界的,数学推动了世界的文明。本人教学有年,爱岗敬业,一心营职,天长日久,略有教学体悟,简述如下,敬请同仁匡误扶正。
作者 李云霞
出处 《学周刊(下旬)》 2014年第5期154-154,共1页 Learning Weekly
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