2014 International Symposium on CALL(1st Call for Papers)
2014年计算机辅助外语教学国际研讨会(第1号通知)
摘要
随着信息与网络技术的发展，在线学习正以势不可挡之势席卷了全球。网络公开课、视频公开课、到大规模在线公开课（MOOCs）等，使世界各地不同人群共享优质教育资源成为可能，正在引发全球教育重大变革。在线学习以开放为核心，以融合为战略，这场变革正在对教育观念、教育体制、人才培养模式等方面产生深刻变化和重要影响。
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1李群.面向21世纪我国图书情报学教育发展的几个问题[J].大理学院学报（综合版）,1996,0(2):47-50.
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2许征尼.网络公开课环境下图书馆的角色——以MOOCs为视角[J].情报资料工作,2015,36(4):110-112. 被引量：2
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3投稿须知及论文格式[J].Chinese Journal of Applied Linguistics,2013,36(4):520-520.
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4第七届中国英语教学国际研讨会专题研讨[J].Chinese Journal of Applied Linguistics,2013,36(4).
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5秦静茹.基于MOOC模式的《文献信息检索课》创新研究[J].河南图书馆学刊,2014,34(5):90-92. 被引量：20
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6投稿须知及论文格式[J].Chinese Journal of Applied Linguistics,2012,35(4).
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7投稿须知及论文格式[J].Chinese Journal of Applied Linguistics,2011,34(2).
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8中国ESP研究征稿启事[J].Chinese Journal of Applied Linguistics,2014,37(4).
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9秦长江.网络在线教育课程:图书馆的机遇和作用[J].图书情报工作,2014,58(11):83-88. 被引量：19
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10第七届中国英语教学国际研讨会专题研讨[J].Chinese Journal of Applied Linguistics,2013,36(3).
