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物理化学理论与学生直觉思维培养

On theories of physical chemistry and development of student′s intuition thinking
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摘要 以物理化学理论为例论证了直觉思维的本质和规律 。 This paper demonstrates the essence and laws of intuition thanking by giving physical chemistry theories. In teaching activities, some practicable methods of developing student′s ability in thinking are put forward, too.
出处 《黄冈师范学院学报》 2000年第6期38-43,共6页 Journal of Huanggang Normal University
关键词 直觉思维 教学 物理化学理论 学生 intuition thinking physical chemistry teaching
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参考文献3

  • 1国家教委社会科学研究与艺术教育司编.自然辩证法概论.[M].修订版.北京.高等教育出版社.1991.
  • 2张巨青编.科学研究的艺术—科学方法导论.[M].武汉.湖北人民出版社.1998.
  • 3韦特海默著.创造性思维.[M].林宗基译.北京.北京教育科学出版社.1987.

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