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试论雷沛鸿教育思想的中国特色
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摘要
雷沛鸿是中国近代杰出的教育革新家 ,他指出旧中国教育的症结在于“偏枯”“空虚”“点缀门面”;并结合国情、省情逐步探索出“国民基础教育——国民中学——国民大学”这一完整的国民教育体系 ,为我国教育的中国化、民主化。
作者
孙德玉
机构地区
安徽师范大学教育系
出处
《安徽教育学院学报》
2000年第2期59-62,共4页
Journal of Anhui Institute of Education
关键词
雷沛鸿教育思想
中国
教育弊端
国民教育体系
分类号
G40-092.6 [文化科学—教育学原理]
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