病理实习教学病案讨论环节中课堂互动反馈系统的应用

2011年,四川大学华西临床医学院病理教研室将SunVote课堂互动反馈系统试用于实习教学病案讨论环节中,我们的调查结果显示:相较于传统病案讨论教学方式,师生们更愿意使用课堂互动反馈系统进行病案讨论教学。它让每个学生更有效地参与到病案讨论学习中,准确并及时地向老师反馈全体学生病理学知识掌握情况,以便改进授课策略。这种教学工具增加了学生和教师之间的互动,改善和提高了病案讨论环节的教学效果。