摘要
文章通过对在校医学生的调查研究,分析了不良医疗环境对医学生职业认同感的影响:人生目标和今后发展方向的迷失;忧患意识的缺乏;社会责任感减弱,具备的优越感和自豪感降低,对未来的医生的职业环境改善缺乏信心。根据调查研究结果,并结合医学教育实践,提出了几点建议:建立职业导师制;加强忧患意识教育;推进医学生职业道德、职业价值观的建立;积极对医学生的正面宣传及引导,建立医学生对社会的正确认识。
出处
《中国高等医学教育》
2014年第4期51-52,共2页
China Higher Medical Education
基金
浙江省教育科学规划课题"不良医疗环境对医学生职业认同的影响及对策研究"(2014SCG061)