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墨家教育思想的基本特征及其对“科教兴国”的启示

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摘要 墨家教育思想强调教育与学习的作用 ,注重科技教育、创新教育和主动精神的培养 ,对今天“科教兴国”的启迪在于 :大力发展教育 ,必须拥有众多“学有所成”的名师 ;培养和举荐科技人才 ,努力发挥教育的作用 ,为社会发展作贡献 ;实施创新教育 。
作者 胡弼成 廖梅
出处 《高等教育研究学报》 2000年第1期30-32,共3页 Journal of Higher Education Research
  • 相关文献

参考文献3

  • 1任继愈.墨子[M].上海人民出版社,1960..
  • 2亚里士多德.形而上学[M].商务印书馆,1960.2.
  • 3王炳照.中国教育思想史(第一卷)[M].湖南教育出版社,1994,6.184.

共引文献6

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