摆正主体地位 促进主动认知
-
1段景清.《钓鱼的启示》教学设计[J].黑河教育,2015(5):26-26.
-
2刘刚.新课程理念下如何提高小学生对体育课的兴趣[J].林区教学,2016,0(1):108-109.
-
3肖敦洪.如何有效地做好高考前的心理调节[J].科教文汇,2014(20):213-214.
-
4张小岚.刍议小学语文阅读能力的培养[J].中华少年:研究青少年教育,2012(5):243-243.
-
5赵冬梅.创设有效情境 优化语言输出[J].吉林教育(综合),2014,0(10S):95-95.
-
6吴玉红.培养兴趣 快乐识字[J].小学时代(教育研究),2013,0(12):48-48.
-
7周永.在中师生物学教学中如何引导学生自行探究知识[J].科学大众(智慧教育),2012(11):126-126. 被引量:2
-
8贺宁馨,罗佳.中学数学教学中实施体验式学习的实践与思考[J].中学数学教学参考,2015,0(6X):30-32. 被引量:3
-
9赵翠云.如何培养学生学习数学的思维[J].成功,2012(11):183-183.
-
10徐海云.浅谈语文教学中学生学习自探自悟的策略[J].读写算(教育导刊),2012(22):5-5.
;