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基于需求分析的高校港口物流专业英语课程设置——以大连港口物流产业为例
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摘要
本文通过调查问卷对高校物流人才的英语能力需求和教学现状进行了比较分析,并且提出了中肯的建议,以ESP理论指导,探讨高校港口物流专业英语课程设置的创新模式。
作者
尹轶群
机构地区
大连科技学院
出处
《湖北函授大学学报》
2014年第4期153-154,共2页
关键词
英语能力
需求分析
ESP理论
复合型人才
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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湖北函授大学学报
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