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多方联手,共促“减负”“增效”
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摘要
减负的目的是为了增效 ,促进素质教育。因此 ,减负之后对学生的引导和督促是非常重要的。学校、家庭、社会作为学生学习、生活的环境 。
作者
赵明
机构地区
宜宾市第五中学
出处
《宜宾师范高等专科学校学报》
2000年第3期81-82,共2页
Journal of Yibin Teachers College
关键词
减负
增效
素质教育
传媒教育
中小学
学生
教学改革
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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宜宾师范高等专科学校学报
2000年 第3期
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