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回应时代挑战培养素质型创新人才——结合建筑学专业毕业设计进行“学、研、产”一体化教学模式的研究与实践 被引量:1

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摘要 从区域经济的要求出发 ,结合实际改革的经验 ,探讨了建筑学专业毕业设计的培养目标和“学、研、产”一体化教学模式改革 。
机构地区 河北工业大学
出处 《河北工业大学成人教育学院学报》 2000年第3期52-55,58,共5页 Journal of Adult Education School of Hebei University of Technology
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