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高师化学专业人才培养模式和课程体系的研究
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摘要
从21世纪对人才的需求出发,确定了多功能人才的培养模式,建立了多元化教学的课程体系,并获得了良好的实施效果。
作者
宁明远
曾纪朝
等
机构地区
湖南邵阳师专化学系
出处
《邵阳师范高等专科学校学报》
2000年第5期98-99,共2页
Journal of Shaoyang Teachers College
关键词
课程体系
高师
化学专业
教学方案
中学
教师培养
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
G650
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邵阳师范高等专科学校学报
2000年 第5期
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