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素质教育与商科院校的人才培养模式
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摘要
文章从分析“素质”和“素质教育”的基本概念入手 ,提出素质教育不仅是教育思想和理论问题 ,而且是教育实践问题。阐述要明确素质教育的基本定位和人才培养模式及从根本上解决好实施素质教育的问题。文章结合商业高校的实际进行分析 。
作者
张文安
机构地区
广西商业高等专科学校
出处
《广西商业高等专科学校学报》
2000年第4期25-27,共3页
Journal of Guangxi Commercial College
关键词
素质教育
定位
人才培养模式
教育改革
商科院校
分类号
G649.21 [文化科学—高等教育学]
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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