略议高中古诗词的教学与考查

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摘要语文高考自设专题考查古诗词以来,古诗词教学受到了一线语文教师的普遍重视,其在日常课堂教学中的地位日益凸显,这对传承优秀的文化遗产,培养学生的审美情感和提高学生的审美能力,确实是一件好事.然而古诗词的教学与考查,笔者认为存在的问题也不少,归纳起来,主要有三个方面：一是教材编排与学习需要脱节,二是考试内容与学生学情脱节,三是课堂教学与研读体会脱节.

作者谢蓉殳

机构地区云南西双版纳州民族中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2014年第4期138-140,共3页

关键词古诗词教学高中课堂教学语文高考语文教师文化遗产审美能力审美情感

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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