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学校评估的重心应转向促进义务教育均衡发展

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摘要 学校均衡发展是义务教育均衡发展的基础,而促进每所学校内涵式发展、可持续发展和个性化发展则是当前评估学校的新理念。为此,应建构"未来导向""长期规划""项目推进""多维并举"和"互动联盟"五种学校评估模式。而增值评估、动态评估、协商评估和综合评估四种实践策略则可从不同角度促进学校发展。
作者 张瑞
出处 《教育探索》 北大核心 2014年第5期7-8,共2页 Education Exploration
基金 广西高等学校人文社会科学研究立项课题(SK13LX187)
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参考文献5

二级参考文献26

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