摘要
开展生态体育教学是进行高校体育教学改革的需要,是培养生态体育人才的需要,是解决高校体育教学资源不足的需要,是提高体育健身效果的需要。课题组在课程设置、教学组织形式、教学方法和考核评价等方面进行了实践探索。实验研究表明,学生的身体素质改进明显,学生对生态体育教学模式持积极肯定的态度,学生参加课外体育锻炼的情况明显好转。
出处
《教育探索》
北大核心
2014年第5期41-43,共3页
Education Exploration
基金
2012年黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(12524150)