摘要
为了研究化学反应前后物质的质量关系，人民教育出版社2012年出版的义务教育教科书《化学》（九年级上册）第93页设计了“红磷燃烧前后质量的测定”实验。在尊重原实验设计的教学意图、保留原实验设计的教学功能的前提下，笔者对此实验进行了改进。
出处
《中国现代教育装备》
2014年第8期47-47,51,共2页
China Modern Educational Equipment
基金
全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"运用现代教育技术装备促进基础教育实践教学模式的改革与创新研究"子课题"享受化学实验
激发创新思维"(编号:DCA110195-10104)
江苏省中小学教学研究第十期重点课题"研制教具创新机制
全面落实初中化学实验"(编号:2013JK10-Z016)成果
