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用多媒体技术打造“多美体”音乐课堂

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摘要 《义务教育音乐课程标准》提出:“应合理利用现代化教育技术视听结合、声像一体、资源丰富等优点,为教学服务。”同时指出音乐教育以审美为核心,应将这一理念贯穿于音乐教学全过程,在潜移默化中培育学生美好的情操、健全人格。在实际音乐教学中,教师应积极落实这一理念,关注音乐审美,运用多媒体积极创设情境美,丰富形象美,塑造立体美,使音乐课堂集“多美”于一体。
作者 胡琼
出处 《中国现代教育装备》 2014年第8期50-51,共2页 China Modern Educational Equipment
  • 相关文献

参考文献3

  • 1教育部.音乐课程标准:2011年版[M].北京:北京师范大学出版社.2011.
  • 2蔡梦,苏籍.新版音乐课程标准解析与教学指导[M].北京:北京师范大学出版社,2011.
  • 3曹理.音乐学科教育学[M].北京:首都师范大学出版社,2002.

共引文献17

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