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巧用交互式电子白板 优化初中信息技术教学 被引量:1

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摘要 交互式电子白板是信息技术与课程整合研究过程中出现的一种新技术手段,为学生提供了丰富多彩的教学与学习资源,有效地改善了教学氛围,提高了教学效率。本文从运用交互式电子白板为初中信息技术教学带来的改变进行分析,总结了几点优化教学的途径。
作者 徐燕
出处 《中小学电教(下)》 2014年第5期9-9,共1页 Primary and Middle School Educational Technology
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