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巧用交互式电子白板 优化初中信息技术教学
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1
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摘要
交互式电子白板是信息技术与课程整合研究过程中出现的一种新技术手段,为学生提供了丰富多彩的教学与学习资源,有效地改善了教学氛围,提高了教学效率。本文从运用交互式电子白板为初中信息技术教学带来的改变进行分析,总结了几点优化教学的途径。
作者
徐燕
机构地区
常州市武进区马杭初级中学
出处
《中小学电教(下)》
2014年第5期9-9,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
交互式电子白板
初中信息技术
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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