浅谈初中生物课堂多媒体技术的应用

生物学是研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传、进化的科学。随着科学技术的发展和素质教育的深入，利用多媒体课件上课已不是生物教师的梦想。现行的初中生物学新教材，内容新颖且知识覆盖面广，由于学生的年龄较小，好奇心强，但理解力有限，要进行探究性学习和很好地完成教学任务，达到较高的教学目的，传统的教学手段不能完全胜任。由于多媒体课件可以弥补传统教学的不足，对优化生物课堂教学很有必要。以计算机为主的新媒体辅助教学，与传统教学方法进行对照研究，我得到了一些启示。