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多媒体——小学生高效数学学习的催化剂
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摘要
多媒体是小学生高效学习的催化剂,教学中,教师要善于巧用多媒体,升华小学生审美情操;巧用多媒体,挖掘小学生学习潜能;巧用多媒体,优化小学生探究学习。
作者
林培治
机构地区
安溪县尚卿中心学校
出处
《中小学电教(下)》
2014年第5期45-45,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
小学数学
多媒体
催化剂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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