关于初中信息技术课堂教学素材选择探讨

选择好的素材是信息技术高效课堂得以有效实施的重要因素。现在的信息技术课堂运用的很多教学素材来源于网络．或者教材配套光盘等，很少来自于生活实践。“原生态”教学素材就是要让素材与学生生活实际相结合，从教学现场、学生生活与调查研究中获取。“原生态”素材获取模式不仅提高了信息技术课堂教学效益，而且还做到了以生为本，让课堂返璞归真。