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电教媒体提高语文阅读教学效率的探索
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摘要
随着我国信息技术的普及应用,电教媒体已成为语文阅读教学重要的辅助工具。合理地应用电教媒体,发挥电教媒体的辅助作用,可以帮助学生更好地理解课文的内容,激发学生想象力,进一步提高学生的阅读能力。
作者
陈建业
机构地区
安溪县湖头郭埔小学
出处
《中小学电教(下)》
2014年第5期73-73,共1页
Primary and Middle School Educational Technology
关键词
电教媒体
语文阅读教学
效率
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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中小学电教(下)
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