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莫以奖金激励孩子学习
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摘要
这天将语文试卷发下后,学生斌急急地来找我:“老师,你少算了1分给我。”我拿起斌的试卷重新算了一遍。“没有少算啊!”“老师,我的作文写得挺好的,你就不能给我多加1分吗?”什么意思?居然公然向老师索分!“你为什么要加这1分?”斌的眼睛转了一下没回答,不悦地走了。
作者
顾连梅
机构地区
浙江省湖州艺术与设计学校
出处
《教育文汇》
2014年第8期41-42,共2页
关键词
奖金激励
学习
孩子
语文试卷
老师
学生
作文
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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