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山不过来,我过去——《发现》教学反思
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摘要
仔细研究《浙江省普通高中新课程实验学科实施意见·语文》,我们就会发现,《意见》在“教学建议”中指出:“加强优化教学过程的研究,总结探讨优化教学过程的基本要求,明确教学过程遵循的基本原则,
作者
吴巧阳
机构地区
浙江东阳中学
出处
《中学语文(教学大参考)(上旬)》
2014年第5期65-66,共2页
关键词
教学反思
《发现》
优化教学过程
新课程实验
普通高中
教学建议
浙江省
语文
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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中学语文(教学大参考)(上旬)
2014年 第5期
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