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第九届“新课程背景下的语文教育反思”大赛启事
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摘要
从现在起,本刊与中国语文报刊协会(国家一级学会)共同举办第九届“新课程背景下的语文教育反思”教学论文评比大赛。一、奖项设置本次大赛设:特等奖、一等奖和二等奖。二、参赛要求1.参赛论文应观点鲜明、独特,论证有力,
出处
《中学语文教学参考》
北大核心
2014年第5期48-48,共1页
Teaching Reference of Middle School Language
关键词
教育反思
语文
课程
教学论文
奖项设置
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
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第九届“新课程背景下的语文教育反思”大赛启事[J]
.中学语文教学参考,2013(12):58-58.
2
第九届“新课程背景下的语文教育反思”大赛启事[J]
.中学语文教学参考,2014,0(11):23-23.
3
第九届“新课程背景下的语文教育反思”大赛启事[J]
.中学语文教学参考,2013(11):4-4.
4
第九届“新课程背景下的语文教育反思”大赛启事[J]
.中学语文教学参考,2014(1):42-42.
5
“烛光作文大赛”大奖揭晓[J]
.天天爱学习(五年级),2009(2).
6
王栋.
诺贝尔奖与高等教育[J]
.人才开发,2003(5):4-6.
被引量:1
7
“烛光作文大赛”大奖揭晓[J]
.天天爱学习(六年级),2009(2).
8
第十届“语文报杯”全国小学生作文大赛[J]
.语文教学通讯(小学)(C),2008(1).
9
本刊编辑部.
“第八届全国中学生物学教学论文评选”获奖名单[J]
.生物学教学,2001,26(7):44-44.
10
第四届“童心杯”全国小学生作文大赛征文启事[J]
.小学生作文辅导(三四年级适用),2005,0(Z4):1-1.
中学语文教学参考
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