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小学与初中德育衔接策略探析
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摘要
初中和小学同属基础教育,但两个阶段的学生心理发展水平有一定的差距。小升初,是学生生理、心理、学习道路上的一个重要转折点,并且随着年龄和社会经历的增加,学生的心理特征会发生明显变化,学习方法和习惯也会作出相应的改变。做好小学与初中德育工作的有效衔接,是顺利完成小学到初中全面过渡的关键环节。
作者
周严
机构地区
甘肃省白银市第六中学
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2014年第4期74-75,共2页
基金
甘肃省教育科学十一五规划课题“小学到初中阶段德育教育衔接的研究”研究成果,编号:GS(2010)G0254
关键词
小学
初中
德育
衔接
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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中学政治教学参考(下旬)
2014年 第4期
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