永远珍视经历
摘要
有人说，果实只有成熟时才会放声歌唱，可有多少人能有金秋之遇。
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1放声歌唱[J].快乐语文（下旬）,2012(10):57-57.
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2邓光科,陈晓云.新庄中学,我们为你放声歌唱(新庄中学校歌)[J].中小学音乐教育,2013,1(1):51-51.
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3唐林妹,尹森林.金秋属于勤奋的少年[J].中小学音乐教育,2009(4):48-48.
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4好好学习在金秋[J].天天爱学习（四年级）,2013(25):27-27.
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5杨涛.梦圆金秋[J].民族音乐,2009(5):66-66.
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6沈茂德.追寻教育的原点[J].学校管理,2006,0(3):4-5. 被引量：2
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7陈勤.如何以学生为本——新课改教学中的几点体会[J].文理导航（教育研究与实践）,2009(5):46-46.
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8杨春明.金秋·版画[J].中国美术教育,2005(1).
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9刘淑香.积累·实践·反思[J].广东教育（教研版）,2007(2):51-51.
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10教师节专题[J].山西教育（管理版）,2016,0(9):38-39.
