期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
牛津高中英语教材Task板块整合
原文传递
导出
摘要
译林版牛津教材自从实施以来,高中英语教学质量和效率得到了显著的提高。这本教材与传统的英语教材相比,更加能够体现素质教育的要求。特别是Task板块特别突显了对英语听、说、读、写这四方面技能的培养和提高,同时也是在英语基础教育的基础上加强对学生英语应用能力的提高。
作者
高亚明
机构地区
江苏省常州市北郊高级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第6期82-82,共1页
Learning Weekly
关键词
英语教材
板块
高中
牛津
整合
英语教学质量
英语应用能力
英语基础教育
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
石进.
高中英语Task板块教学反思[J]
.江西教育(管理版)(A),2013(21).
2
于佳玉.
新课标牛津英语Task教法小试[J]
.科学大众(智慧教育),2013(7):45-45.
3
沈轶.
译林版《牛津高中英语》Task板块有效运用的探究[J]
.新课程(中学),2015,0(12):69-69.
4
曾志求.
牛津英语Task课堂探究[J]
.学周刊(上旬),2013(9):62-62.
被引量:1
5
胥志远.
《牛津高中英语》Task板块有效教学方法探究[J]
.中学生英语(高三版),2014(10):9-9.
6
王莹.
浅谈牛津高中英语新教材Task板块的教学[J]
.中国培训,2015,0(11X):271-271.
被引量:1
7
顾经娴.
《牛津高中英语》TASK的教学困惑及应对策略[J]
.考试周刊,2014(14):99-100.
8
朱国英.
《牛津高中英语》TASK教学的问题与对策[J]
.成才之路,2015,0(31):34-35.
9
丁晓峰.
浅谈初中英语写作教学[J]
.吉林教育(综合),2015,0(35):98-98.
10
周尔飞.
牛津高中英语Task板块教学策略分析[J]
.中学教学参考,2013(7):110-110.
被引量:2
学周刊(上旬)
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部