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牛津高中英语教材Task板块整合

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摘要 译林版牛津教材自从实施以来,高中英语教学质量和效率得到了显著的提高。这本教材与传统的英语教材相比,更加能够体现素质教育的要求。特别是Task板块特别突显了对英语听、说、读、写这四方面技能的培养和提高,同时也是在英语基础教育的基础上加强对学生英语应用能力的提高。
作者 高亚明
出处 《学周刊(上旬)》 2014年第6期82-82,共1页 Learning Weekly
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