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多媒体与板书结合在数学教学中应用的反思
被引量:
3
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摘要
在数学教学中,多媒体的应用改变了传统的教学方法和组织形式,它以诸多优势备受许多教师的青睐。通过课堂教学实践发现,多媒体与板书的结合可以便捷、清晰地展示课堂教学的知识结构,可以展示大篇幅的过程知识信息,通过色彩、动态效果优化板书功能,提高板书在数学教学中的应用效果。将多媒体与常规的板书进行有机的结合,充分发挥各自的优势,做到优势互补,增加课堂教学的有效性,提高教学质量。
作者
马艳春
机构地区
河北省迁安市迁安镇第二初级中学
出处
《学周刊(上旬)》
2014年第6期107-107,共1页
Learning Weekly
关键词
多媒体
板书
有机结合
课堂教学
有效性
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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学周刊(上旬)
2014年 第6期
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