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试论小学数学有趣有效课堂
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摘要
本文从小学数学课堂入手,对如何培养学生的学习兴趣,建立有效的数学课堂,结合教学实际,谈了自己的一些亲身经验和方法.
作者
吴琼
机构地区
永善县墨翰乡花园小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2014年第3期31-32,共2页
关键词
小学数学
课堂教学
有效性
学习兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2014年 第3期
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