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浅谈音乐课堂教学评价
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摘要
一堂好课具有示范作用,能为教师备课、上课、评课提供依据,并带动整个教师队伍素质的提高.怎么样的音乐课才是一堂好的音乐课?怎么样的音乐课才是符合新课改理念的音乐课?以什么标准来评价一堂音乐课?这是许多音乐教师关心的问题,也直接影响到课程标准实验教科书验证的效果问题.
作者
郝新瑞
机构地区
阿荣旗霍尔奇小学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2014年第3期69-69,共1页
关键词
课堂教学评价
音乐课
教师队伍素质
课程标准
新课改理念
实验教科书
示范作用
教师备课
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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