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浅谈如何在英语教学中培养学生的思维能力
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摘要
英语作为一门重要的工具学科,其教学目的是让学生具有扎实的英语基础知识和初步运用英语的能力,从而养成良好的学习习惯,为进一步学习打好基础.在英语教学中,注重培养学生的创新能力,使学生形成良好的思维和行为习惯,这对于激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,培养学生敏捷、灵活、开阔、独特的思维能力具有重要意义.可见,思维与英语学习的效果有直接关系.那么,如何让创新性思维走进英语课堂呢?
作者
殷秀珍
机构地区
龙川县义都中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第1期105-105,共1页
New Campus
关键词
思维能力
英语教学
学生
培养
英语基础知识
学习习惯
学习积极性
创新性思维
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
新校园(上旬刊)
2014年 第1期
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