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培养低年级学生组词能力的思考
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摘要
语文学科是一门基础性学科,在不同的教学阶段其教学内容及重心是不一样的.组词是低年级识字教学中常用的练习形式,也是小学语文中低段教学的一块重要内容,是帮助学生透彻地理解和扎实地掌握所学生字的有效手段.本文就小学生组词出现的问题及如何有效提高小学生的组词能力谈谈自己的一些看法.
作者
翁慧敏
机构地区
泰顺县新城学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2014年第1期136-136,共1页
New Campus
关键词
低年级学生
组词
能力
培养
识字教学
教学内容
基础性学科
语文学科
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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新校园(上旬刊)
2014年 第1期
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