期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对说课的思考

下载PDF

导出

摘要说课是由河南省新乡市红旗区教研室首先提出来的.多年来,作为一种教研形式,说课被学校和教研部门广泛地采用,甚至一些学校还开展了说课比赛.通常意义上的说课是指课前说课,显然,如果这样定位说课的话,那么说课与上课、评课就是三种完全不同的活动.

作者官庆建

机构地区郓城县实验中学

出处《新校园（上旬刊）》 2014年第1期159-160,共2页 New Campus

关键词说课比赛教研形式教研部门教研室新乡市河南省学校课前

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1王晔.新课程理念下说课基本内容的构建[J].安庆师范学院学报（自然科学版）,2008,14(1):125-128. 被引量：1
2孙建顺.把握说课之道秀出自我风采[J].中国学校体育,2014,33(6):42-42.
3庹先德,舒静.“四变”:让课前说课提效的重要策略[J].小学教学（语文版）,2008(12):11-11.
4庹先德,舒静.说课“四变”[J].湖南教育（中旬）（B）,2009(3):28-29.
5前进中的河南省新乡市知音幼儿园[J].教育艺术,2006(9).
6杜玉科.浅谈新课程改革中的后进生教育[J].读与写（教育教学刊）,2009,6(2):102-102.
7谢国成.浅论中学历史教学中的德育渗透[J].贵州教育,2007(12):43-45.
8王国斌.怎样做一名反思型的教师[J].辽宁教育,2010(4):28-28.
9白绍琨.多媒体教学目前存在的问题及对策[J].山西教育（教学版）,2011(5):19-19.
10王玉辉,崔凤琦.概论语文说课[J].辽宁教育,2011(5):37-38.

新校园（上旬刊）

2014年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部