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任务型教学法模式下的大学英语精读课程设计初探

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摘要 任务型教学法作为外语教学改革中一个非常重要的研究领域,已逐渐成为我国外语课堂教学的主要模式。它强调以学生为中心,以完成各种任务或活动为目标,激发学生的学习兴趣与热情,培养学生综合运用语言进行交际的能力。通过尝试利用任务型教学法进行课程设计示范,初步探讨了其在大学英语精读教学中的应用。
作者 储琢佳
出处 《艺术教育》 2014年第5期50-51,共2页 Art Education
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参考文献6

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共引文献168

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