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声乐教学中的心理教育
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摘要
声乐教学中的心理教育,是声乐教学中的"软系统",也是一个十分重要的新课题。对于声乐教学品位的提升与人性的深化,均具有十分重要的意义。文章从心理教育的重要意义、主要内容、必要形式等方面,对声乐教学中的心理教育这一命题进行论述。
作者
崔佳月
机构地区
哈尔滨师范大学音乐学院
出处
《艺术教育》
2014年第5期83-83,共1页
Art Education
关键词
声乐教学
心理教育
意义
内容
形式
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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