期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中地理教学中乡土地理的彰显——以“城市化”一课为例
原文传递
导出
摘要
学习对生活有用的地理,学习对终身发展有用的地理,这是新课程中关于地理这个学科最基本的理念和要求。基于这一理念,笔者认为,在高中地理教学中,贴近学生生活的乡土地理是非常重要的,它在整个地理教育体系中的功能和作用日益明显。乡土地理对落实高中地理课程标准中的“理解地理环境特征”“发现生活中的地理问题并探究解决对策”“关注家乡环境现状与趋势,增强热爱祖国、热爱家乡的情感”等课程目标大有裨益。
作者
张晓纯
机构地区
广东省潮州市金山中学
出处
《中国教师》
2014年第6期66-67,86,共3页
Teacher’s Journal
关键词
高中地理教学
乡土地理
城市化
学生生活
地理课程标准
终身发展
教育体系
环境现状
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
蒋美菊.
画图解题 茅塞顿开[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2014,0(12):50-51.
2
袁泽志.
浅谈中学数学的数形结合思想[J]
.数学学习与研究,2010(16):118-118.
被引量:1
3
文德思.
数形结合思想在解题中的应用[J]
.数学学习与研究,2010(23):71-71.
被引量:1
4
张泽霞.
数形结合巧解题[J]
.考试周刊,2014(36):47-49.
5
童红波.
“几何直观”——小学生学好数学的法宝[J]
.新课程研究(下旬),2016,0(9):83-86.
被引量:1
6
张培英.
数形结合思想在应用题教学中的应用[J]
.青海教育,2015,0(Z1):86-86.
7
白凤莉.
高中代数中数形结合的方法分析[J]
.青春岁月(学术版),2012(5):10-10.
8
严莉.
对数学中“数形结合”问题的两点体会[J]
.语数外学习(高中版)(下),2013,0(S1):46-46.
9
黄厚瑄.
巧用数形结合提升学生数学素养[J]
.黑龙江教育(小学文选版),2013(9):27-28.
10
黄厚瑄.
巧用数形结合 提升学生数学素养[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2013(1):6-7.
中国教师
2014年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部