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开启感恩之心,在感恩中成长——养成教育之浅见
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摘要
感恩,对于教育者而言是一个永恒的话题,教师要将“懂感恩,知回报”放在德育的首位,并在一代代的传承与教育中让学生懂得感恩。
作者
苏子燕
机构地区
广东省珠海市香洲区第十九小学
出处
《中国教师》
2014年第6期87-88,共2页
Teacher’s Journal
关键词
养成教育
感恩
成长
教育者
教师
首位
德育
学生
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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