初中生物实验教学的误区与改进策略

实验既是初中生物教学的基础。也是初中生物教学的内容、方法和手段，实验对学生科学素养的培养具有独特的地位和全方位的功能。实验教学的重视与加强，实验设备的添置与更新，学生动手实践能力、创新思维能力的提高，是当前初中生物实验教学必须关注的问题。