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语文素质教育的内涵及其实践对策 被引量:1

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摘要 课堂教学中的“一言堂”、“填鸭式教学”“满堂灌”等传统教学模式.已经非常不适应教学的发展.严重扼杀了学生学习语文积极性与创造性。随着素质教育的进一步深入,新课程改革的日益完善.全新的教学模式的运用,对提高学生全面能力水平起了很好的作用。现在,探讨语文素质教育及其内涵,提倡新的教学方式.已成为语文教师所面临的共同话题。
作者 杜文志
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2014年第5期13-14,共2页
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