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初中语文教学中学生创新思维的培养

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摘要 一、当前初中语文课堂教育现状分析 有些学校教育思想陈旧落后.不具备创新环境 教师是课堂教学的组织、执行者,对学生能力提高与培养有着直接的影响。然而部分学校的语文教师还是采取传统的教学方法,缺乏创新的教学理念和方式。这使得学生即使想创新.也会因为环境的不允许而被迫放弃。
作者 张美云
出处 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2014年第5期17-18,共2页
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