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构建生命课堂提高语文学习效益

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摘要语文是一门应用最广泛．最接近日常生活．内容最丰富多彩的学科．是学生在学习过程中课堂气氛活跃、视野开阔的学科。初中语文课堂是有生命力的课堂．它展现了教师与学生之间、学生与学生之间的思想、情感、文化的交流活动等各个方面。自然而然．初中语文生命课堂具有非常重要的意义．

作者李爱玲

机构地区甘肃张掖市第二中学

出处《中学语文（大语文论坛）（下旬）》 2014年第5期28-29,共2页

基金甘肃省十二五规划课题《“回归语文本色,构建生命课堂”行动研究》阶段成果论文

关键词生命课堂语文课堂学习效益初中语文课堂气氛学习过程日常生活交流活动

分类号 G520 [文化科学—教育技术学]

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中学语文（大语文论坛）（下旬）

2014年第5期

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