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探究初中语文古文有效教学方法---以《醉翁亭记》的教学实施为例
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摘要
初中阶段的古文教学是初中语文的重要教学组成,在整个的初中语文的教学阶段,古文教学是重要的一环,也是关键性的一环。但是在当前的初中语文教学实施过程中.笔者发现依然存在学生学习兴趣不浓.教学实施效率不高等问题。在下文中,笔者将着重结合自身的教学实际来论述如何开展初中语文的古文教学。
作者
王洁
机构地区
江苏南通市如东县掘港镇童店初级中学
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2014年第5期105-106,共2页
关键词
初中语文
教学实施
古文教学
《醉翁亭记》
教学方法
初中阶段
教学阶段
学习兴趣
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学语文(大语文论坛)(下旬)
2014年 第5期
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