结合人才培养目标,加强高职教材建设

高职教育已被国家纳入高等教育的范畴，其重要性不言而喻。随着国家的不断重视，各大高职院校对教学质量的要求逐渐提高。教材，是教学中必不可少的载体，教材质量的好坏直接影响教学质量的高低，如何结合我国对高职学生人才培养的目标，加强高职教材建设，是当前我们需要探讨的问题。