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玉溪市农民工子弟学校英语教材及教学方式现状
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1
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摘要
就英语教材而言,玉溪市农民工子弟学校没有原版引进教材,缺乏相应的辅助资料,因为没有多媒体教室而无法有效地使用网络资源,教材资源单一且不能及时更新。就教学方式而言,此类学校主要采用教师主导,很少根据社会需求的变化改进自身教学方式。
作者
宋定品
周朝润
杨树兰
机构地区
玉溪师范学院外国语学院
玉溪市特殊教育学校
出处
《文教资料》
2014年第7期195-196,共2页
基金
玉溪师范学院“大学生创新计划”立项课题《玉溪市农民工子弟学校英语教学现状研究(2013B30)》的研究成果之一
关键词
农民工子弟学校
英语教材
教学方式
分类号
G623.3 [文化科学—教育学]
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