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初中英语听力教学浅析 被引量:3

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摘要 在初中英语教学中,听力教学仍处于起点阶段,距离教学规定的目标存在一定差距。如何培养学生的英语听力能力,提高英语听力水平是个值得探索的课题。文章分析了影响学生听力的因素,结合教学实践提出了提高英语听力教学效果的教学方法。
作者 丁颖
出处 《新课程研究(下旬)》 2014年第5期131-132,共2页 New Curriculum Research
关键词 英语 听力 教学
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献3

  • 1[4]Seelye,H.N.,Teaching Culture[M].Lincolnwood,Ⅱ:National Textbook Company,1988.
  • 2[5]Brown,W.Rearch on Listening.University of Pennsylvania Press,2002:121.
  • 3曾宇钧,王家勇,刘育文.大学英语听力理解的障碍及其对策[J].河南机电高等专科学校学报,1999,7(3):105-107. 被引量:15

共引文献15

同被引文献3

引证文献3

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