健康教育在慢性阻塞性肺气肿患者中的应用

目的:探讨健康教育在慢性阻塞性肺气肿(COPE)患者中的应用效果。方法:将146例COPE患者随机分为健康教育组和对照组各73例,两组均给予一般常规护理,健康教育组则在此基础上加用系统化的健康教育。分别对两组疾病相关知识掌握情况及治疗依从性进行比较和分析。结果:健康教育组对疾病相关知识掌握情况及治疗依从性较对照组显著改善(P<0.01)。结论:对COPE患者进行系统健康教育,可显著提高患者对疾病相关知识掌握的水平及治疗依从性,改善患者的预后。