健康教育在儿童矮身材治疗中的应用

目的:探讨健康教育在儿童矮身材治疗中的应用效果。方法:将300例患儿随机分为实验组和对照组各150例,对照组实施一般护理和健康教育,护士根据患儿情况和家长需要讲解相关知识,根据病情需要遵医嘱给予护理服务;实验组在对照组基础上加强健康教育指导。比较两组患儿的医从性、身高增长和家长满意度情况。结果:实验组患儿医从性显著提高,身高增长效果更为明显,家长满意度明显提高,与对照组比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育指导使家长和患儿减轻了心理顾虑,积极配合治疗,促进了患儿的生长潜能得到最大限度的发展,提高了治疗效果。