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健身教育:学校体育的多维视角解读 被引量:1

Fitness Education:Multidimensional Perspective of the School Sports
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摘要 运用文献资料法、逻辑归纳法,通过对新《体育与健康课程标准》和"阳光体育"精神实质的辨析,对我国学校体育思想发展脉络的梳理,以及对学校体育课程本质的再认识,分析认为,学校体育具备很多的功能,在当下学校体育应突出"健身教育",即"使身体健康的一种教育",这是建立在"对运动技能的学习和获得"基础之上的,得出"学校体育——运动技能习得基础上的健身教育"这一即时性观点。 By using the methods of literature review and logical induction , through analysis on the new “physical education and health course standard” and“sunshine sports” of the spiritual essence , and school sports thought development , and consideration on the school sports course of nature , including the research , it points out that school sports have a lot of function , but it should highlight the fitness education , which is built in“of sports skills learning and get”, we get the view of “the school sports , promotes the body ’ s health education by the sports skills learning ”.
作者 陆炎 夏元庆
出处 《体育科技文献通报》 2014年第5期59-60,88,共3页 Bulletin of Sport Science & Technology
关键词 学校体育 运动技能 健身教育 体育课程 school sports sport skill fitness education sports curriculum
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参考文献14

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